Lopes, A. S. (2009). Reflectir para (Re)construir modos de supervisionar. In B. Silva et al (Org). Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga: CIEd- Universidade do Minho, Cd-Rom ISBN: 978-972-8746-71-1.
Figueiredo, M., Lopes, A. S., Firmino, R. & Sousa, S. (2006). As coisas que sabemos sobre a vaca: o uso de mapas conceptuais na educação pré-escolar. Revista de Animação e Educação, 4 [on line] disponível: http//www.rae.pt.vu (15/01/2006).
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Figueiredo, M., Lopes, A. S., Firmino, R. & Sousa, S. (2004). Things we know about the cow: concept mapping in a preschool setting. In A. J. Cañas, F. M. González & J. Novak (Eds.), Concept maps: theory, methodology & technology (vol. 2, pp. 163-166). Pamplona: Universidad Pública de Navarra: Espanha.
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